2004
PROPEDEÚTICO
Conceptos fundamentales en educación
Jacobo Moquete, RD, 27 de agosto (7 horas)
Estadística aplicada a la educación
Guillermo Díaz, RD, 15 y 16 de octubre (15
horas)
Tecnología Educativa: Manejo de la computadora
y educación virtual
Cesar Amado Martinez o Crisitian Matias, RD, 5 y
12 de septiembre (10 horas)
PRIMER AÑO
1er. Semestre
Lectura y escritura a niveles complejos del conocimiento
Módulo I (lectura): Ángel R. Villarini
Jusino, 3 al 4 de septiembre (15 horas)
Módulo II (escritura): América González,
10 al 11 de septiembre (15 horas)
Desarrollo humano integral: una perspectiva transdisciplinaria
sobre el desarrollo humano
Módulo I: Wanda Rodríguez Arocho,
PR, 17 al 18 septiembre (15 horas)
Módulo II:, Ovidio D´Angelo, Cuba,
1 al 2 de octubre (15 horas)
Módulo III: Josefina Zeiter, RD 8 al 9 de
octubre (15 horas)
Historia Socio-Cultural de la Educación
Dominicana
Módulo I: Carmen Durán, RD, 22 al
23 de octubre (15 horas)
Módulo II: Jacobo Moquete, RD, 5 al 6 de
noviembre (15 horas)
Módulo III: Fernando Ogando,RD, 19 al 20
de noviembre (15 horas)
Taller Práctico Integrador: El educador
como practicante reflexivo y crítico en el
diseño de estrategias para fomentar el desarrollo
del pensamiento y la creatividad: América
González, Cuba y Ángel R. Villarini
Jusino, PR, 3 al 4 de diciembre (15 horas)
2005
2do. Semestre
Seminario: Filosofías educativas humanistas
Modulo I: Carlos Rojas, PR, 14 al 15 de enero (15
horas)
Módulo II: Enerio Rodríguez,RD, 28
al 29 de enero (15 horas)
Módulo III: Daniel Schipani, Argentina, 11
al 12 de febrero (15 horas)
Seminario: Tendencias e innovaciones educativas
contemporáneas y el rol del liderato en las
mismas
Modulo I: Ángel R. Villarini Jusino, PR,
25 al 26 de febrero (15 horas)
Módulo II: Margarita Amestoy de Sánchez,
Venezuela, 11 al 12 de marzo (15 horas)
Taller práctico integrador II: Desarrollo
emocional y moral
América González, Cuba y Ovidio D´Angelo,
Cuba, 25 al 26 de marzo (15 horas)
Desarrollo humano integral II: Historia, cultura,
poder y desarrollo humano
Modulo I: Carlos Andujar y/o José Guerrero,
RD, 1 al 2 de abril (15 horas)
Módulo II: Orlando Varela, Cuba, 15 al 16
de abril (15 horas)
Módulo III: Amelia Álvarez y/o Pablo
de los Ríos, España, 29 al 30 de abril
(15 horas)
SEGUNDO AÑO
1er. Semestre
Seminario: Desarrollo Humano Integral III: Una
perspectiva interdisciplinaria y crítica
en torno al ciclo de vida y sus “etapas”
Modulo I: Guillermo Arias, Cuba, 13 al 14 mayo (15
horas)
Módulo II: Clara Benedicto, RD, 27 al 28
mayo (15 horas)
Módulo III: Luis Moll, PR/EU, 10 al 11 junio
(15 horas)
Seminario-Taller: Investigación educativa
I
Modulo I: América González, Cuba,
24 al 25 junio (15 horas)
Módulo II: Luis Domínguez, RD, 1 al
2 de julio (15 horas)
Epistemología y educación
Modulo I: José R. Villalón, PR, 12
al 13 de agosto (15 horas)
Módulo II: Enerio Rodríguez, RD, 26
al 27 de agosto (15 horas)
Módulo III: Roberto Corral, Cuba, 9 al 10
de septiembre (15 horas)
Taller práctico integrador III: Estudio
y práctica guiada sobre estrategias educativas
Delfina Bravo, RD y Carmen Evarista Matías,
RD, 23 al 24 de septiembre (15 horas)
Segundo Semestre
Seminario: Desarrollo humano integral IV: La práctica
pedagógica orientada al desarrollo humano
y la emancipación
Modulo I: Pedro Subirats , PR, 7 al 8 de octubre
(15 horas)
Módulo II: Rafael González, RD, 21
al 22 de octubre (15 horas)
Módulo III: Miguel Rojo, Cuba, 4 al 5 de
noviembre (15 horas)
Seminario-Taller: Investigación educativa
II
Modulo I: América González, Cuba,
11 al 12 de noviembre (15 horas)
Módulo II: Saturnino de los Santos, 25 al
26 de noviembre RD, (15 horas)
Taller práctico integrador IV: Estudio y
práctica independiente sobre estrategias
educativas
Ana Dolores Guzmán, RD, y Milagros Concepción,
RD, 9 al 10 de diciembre (15 horas)
AÑO 2006
Seminario: Economía política de la
educación y globalización
Modulo I: Waldemiro Vélez, PR, 13 al 14 de
enero (15 horas)
Módulo II: Víctor H. Deláncer,
RD, 27 al 28 de enero (15 horas)
Módulo III: Jorge L. Acanda, Cuba, 10 al
11 de febrero (15 horas)
Seminario de tesis
América González, Cuba y Ovidio D´Angelo,
Cuba, 24 al 25 de febrero (15 horas)
Tesis marzo-julio
Notas
Los cursos son diseñados por equipos docentes
internacionales e interdisciplinarios de los profesores
que enseñarán los cursos. Los cursos
se ofrecen en módulos de 15 horas por cada
crédito los viernes de 2 de la tarde a 9
de la noche y los sábado de 9 de la mañana
a 5 de la tarde.
Hay un número limitado de lugares disponibles
para personas que nos aspiran a un grado pero les
interesa matricularse en un curso o módulo
específicos.
Al finalizar cada modulo se deja un periodo libre
de 11 días con los siguientes propósitos:
(1) En el último día del módulo
(sábado) se asigna una tarea o microproyecto
de aplicación de lo estudiado para evaluar
y calificar a los estudiantes. Durante esa semana
los estudiantes trabajaran en él mismo y
podrán comunicarse para preguntas con el
profesor vía Internet. Este trabajo los estudiantes
deberán enviarlo por Internet el siguiente
domingo luego de concluido el modulo.
(2) Los cuatro días siguientes antes de
iniciarse el próximo módulo los estudiantes
leerán las lecturas asignadas para el profesor,
de modo que estén preparados para el diálogo
en clase. Las lecturas serán entregadas el
sábado en que término el modulo anterior.
*Nota: pueden Las personas interesadas
pueden tomar los ofrecimientos en el Programa para
completar un diplomado (que no requiere de la presentación
de tesis) o también pueden tomar cualquiera
de los cursos o módulos de los cursos.
*Sujeto a cambios.
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